Khamis, 30 Mei 2013

Analisa Pingat Ihtifal Sukan Kebangsaan 2013

Berikut analisa pingat Ihtifal Sukan Kebangsaan 2013 untuk lima sekolah teratas daripada lapan sekolah yang mengambil bahagian.

SEKOLAH      EMAS PERAK GANGSA
SERI SEREMBAN 9 5 5
SERI ALOR SETAR 5 3 3
SERI SUNGAI RAMAL 3 6 5
SERI AL UMMAH CHEMOR 3 2 5
SERI AL HUDA 3 2 3

Untuk keputusan penuh, sila layari laman berikut. Sila klik

Rabu, 29 Mei 2013

Pencapaian Menengah Rendah SEMI Sg Ramal di ISK 2013


Berikut pencapaian Menengah Rendah SEMI Sg Ramal di Ihtifal Sukan Kebangsaan 2013 yang telah diadakan pada 24hb hingga 27hb Mei yang lalu.

Pingat Emas:
  • Catur (L)
  • 100M (L)
  • 200M (L)
  • 4 x 100M (L)
  • Ping pong single (P)
Pingat Perak:
  • Badminton double (P)
  • Ping pong single (L)
  • Ping pong double (P)
  • Bola Sepak
  • Bola Jaring
Pingat Gangsa:
  • Memanah (L)
  • Memanah (P)
  • Futsal
  • Sepak Takraw
  • Badminton single (L)
  • Ping pong double (L)
  • Renang (L)


Pihak sekolah mengucapkan tahniah kepada para peserta, guru-guru, jurulatih-jurulatih dan ibu bapa yang terlibat secara langsung dan tidak langsung di dalam ISK 2013.

Pencapaian SERI Sg Ramal di ISK2013


Berikut pencapaian SERI Sg Ramal di Ihtifal Sukan Kebangsaan 2013 yang telah diadakan pada 24hb hingga 27hb Mei yang lalu.

Pingat Emas:

  • Ping pong single (P)
  • 100M (L)
  • Catur (L)

Pingat Perak:
  • Ping pong double (P)
  • Badminton single (P)
  • 100M (P)
  • 4 x 100M (L)
  • Catur (L)
  • Memanah (P)

Pingat Gangsa
  • Lontar peluru (P)
  • Sepak Takraw
  • Bola Tampar (L)
  • Memanah (L)
  • Lompat jauh (L)



Pihak sekolah mengucapkan tahniah kepada para peserta, guru-guru, jurulatih-jurulatih dan ibu bapa yang terlibat secara langsung dan tidak langsung di dalam ISK 2013.

Khamis, 23 Mei 2013

Nyanyian Kami Guru Malaysia 2013


Kami guru Malaysia
Berikrar dan berjanji
Mendidik dan memimpin
Putra putri negara kita
Pada Seri Paduka
Kami tumpahkan setia
Rukun Negara kita
Panduan hidup kami semua

Di bidang pembangunan
Kami tetap bersama
Membantu, membina
Negara yang tercinta

Amanah yang diberi
Kami tak persiakan
Apa yang kami janji
Tunai tetap kami tunaikan

Lagu & Lirik : Hashim Ahmad

Rabu, 22 Mei 2013

Ihtifal Sukan Kebangsaan 2013: Doakan kejayaan kami.


SERI dan SEMI ABIM Sungai Ramal akan menyertai Ihtifal Sukan Kebangsaan 2013 yang akan diadakan di Sekolah Dato' Abdul Razak (SDAR), Sungai Gadut, Negeri Sembilan pada 24 MEI (JUMAAT) hingga 27 MEI 2013 (ISNIN) dan tuan rumah ihtifal sukan kali ini ialah SRI Seremban.

SEMI dan SERI akan mengambil bahagian di dalam semua acara kecuali SERI tidak mengambil acara renang. Berikut acara-acara yang akan dipertandingkan.

  • Bola sepak
  • Futsal
  • Bola Jaring
  • Bola tampar
  • Sepak Takraw
  • Badminton
  • Ping Pong
  • Memanah
  • Renang
  • Catur
  • 100 m
  • 200 m
  • 4 x 100 m
  • Lontar peluru
  • Lompat jauh.
Acara-acara sukan akan diadakan 3 tempat iaitu SDAR, Sekolah Menengah Seremban Jaya 2 dan USIM.

Seramai 114 orang peserta SERI dan SEMI dan 21 orang guru pengiring akan berkampung di SDAR selama 4 hari 3 malam. 

Berikut jadual perjalanan peserta-peserta SERI SEMI ABIM Sungai Ramal.


Marilah kita berdoa semoga sekolah kita mendapat  kejayaan yang cemerlang di kejohanan sukan tersebut.

Jumaat, 17 Mei 2013

Tentatif Sambutan Hari Guru 23hb Mei



Grafik disediakan oleh anis_an.nafiesa

Rabu, 15 Mei 2013

Gambar kenangan guru SERI dulu-dulu: Selamat Hari guru

Sempena Hari Guru yang disambut pada hari esok ( 16hb Mei 2013 ), admin ingin mengucapkan Selamat Hari Guru kepada semua guru-guru SERI dan SEMI.

Untuk post ini, admin akan memaparkan gambar-gambar lama guru-guru dan suasana SERI sepuluh tahun yang lalu.


Kantin
 
Bilik guru
Makmal Komputer

Cuba teka siapa?

Ada siapa-siapa yang anda kenal


PERUTUSAN HARI GURU TAHUN 2013

Bismillahir Rahmannir Rahim
 
Alhamdulillah segala puji dan syukur dipanjatkan kepada Allah SWT, dengan taufiq dan ‘inayah-Allah kita dapat  meneruskan usaha mendidik dan mengasuh generasi muda muslim ke arah meninggikan martabat insan sebagai makhluk Allah yang bersyukur. Ucapan selawat dan salam ditujukan kepada Baginda  Nabi Muhammad SAW, dan ahli keluarga baginda, serta sahabat-sahabat baginda. Semoga mereka semua sentiasa dalam limpahan rahmat Allah SWT. 

Setiap menjelang 16 Mei kita menyambut dan merayakan Hari Guru. Hari ini guru-guru disambut dan dirai’kan dengan pelbagai acara dan program yang bertujuan untuk menghargai khidmat dan jasa para guru-guru yang kita sayangi. Kerana mereka telah mencurahkan tenaga dan usaha yang mulia kepada murid dan anak didik mereka. Yayasan Takmir Pendidikan mengucapkan setinggi-tinggi penghargaan dan tahniah kepada guru-guru, para pendidik, kakitangan dan semua warga sekolah, yang telah dan sedang memberi khidmat kepada institusi pendidikan Jemaah; sama ada di sekolah-sekolah Rendah dan Menengah Islam ABIM, dan juga di Taman Asuhan Kanak-Kanak Islam (TASKI) serta kelas-kelas Tahfiz di seluruh negara.
Semua orang faham dan mengerti bahawa tanpa guru tiada sekolah, tiada pengajaran dan pembelajaran, tanpa guru ilmu tidak berkembang, tanpa guru yang mengajar dan mendidik manusia tidak terdidik dan mendapat ilmu. Sekiranya guru tidak menyebar dan menumpahkan ilmu, manusia tidak dapat mencipta budaya dan membina tamadun. Tugas dan tanggungjawab guru amat penting, kompleks dan mencabar. Justeru itu khidmat para guru hendaklah dihargai dan disanjungi.

Guru juga berperanan membina potensi manusia, Dr. Hassan Langgulung menegaskan, “Bahawa pendidikan sebagai pengembangan potensi, dapat diumpamakan seperti  pertumbuhan dan perkembangan bunga-bunga, di mana potensi-potensi tersembunyi yang ada pada benih, berkembang menjadi bunga yang matang dan mekar. Sebagai bandingannya, kanak-kanak itu adalah benih di mana terdapat potensi-potensi yang masih tersembunyi dan tidak nampak. Guru adalah tukang kebun yang menerusi kemesraan dan pemeliharaannya yang cermat, dapat  membuka rahsia potensi-potensi yang tersembunyi ini. Dan pendidikan adalah proses mengajar berkebun yang dengan itu kebolehan-kebolehan yang tidak nampak menjadi nampak, melalui pilihan dan penggunaan yang bijak terhadap baja yang sesuai.
Islam  memberi kedudukan yang tinggi kepada orang yang berilmu dan beriman, di mana mereka menggunakan ilmu dan kemahiran yang ada pada diri mereka untuk mendidik dan mengajar orang lain. 

Firman Allah:
"Nescaya Allah mengangkat (darjat) orang yang beriman di antara kamu  dan orang yang diberi ilmu beberapa darajat, dan Allah mengetahui apa yang kamu kerjakan”. (al Mujadalah: 11)
Ayat ini menjelaskan bahawa Allah Swt. mengangkat kedudukan orang yang beriman dan yang diberi ilmu pengetahuan kepada kedudukan yang istimewa. Kerana mereka mengamal dan menggunakan ilmu yang mereka miliki untuk menyebarkannya kepada orang lain. Sebuah hadith Rasulullah Saw. menjelaskan bahawa “Sampaikanlah daripada aku walaupun satu ayat”.

Banyak pihak merasa bimbang, bahawa ramai anak muda lepasan sekolah tidak menyedari bahawa gurulah yang mengajar dan membebaskan mereka dari belenggu kejahilan dan kebodohan, guru menyampaikan  kepada mereka ilmu dan kemahiran, guru yang memimpin dan mencetuskan minda mereka untuk  berkarya dan berfikir, guru membina adab dan membentuk akhlak, guru menunjukkan jalan yang benar dan selamat. Tegasnya guru sangat berjasa kepada pelajar, masyarakat dan negara.  
Sesungguhnya Hari Guru ini disambut dan dirayakan pada setiap tahun, adalah bertujuan untuk memperingati dan menghargai jasa guru-guru sebagai pendidik dan pengasuh anak bangsa. Sambutan ini diharapkan dapat memberi kesedaran serta meningkatkan keinsafan kepada anak didik, khususnya para pelajar-pelajar dan masyarakat seluruhnya. Dengan  pengertian dan kefahaman bahawa guru adalah tunjang utama dalam membangun tamadun dan budaya ummat. Sejarah membuktikan bahawa  kejayaan  dan kebesaran umat Islam zaman dahulu, adalah disebabkan mereka mengambil berat terhadap perkembangan ilmu dan menghargai khidmat para guru; yang terdiri daripada para ‘alim ulamak, ahli  fikir dan ilmuan dalam semua bidang ilmu pengetahuan.

Guru menekuni tugasnya dalam menyebarkan ilmu dan kefahaman, Guru menanam benih keimanan dan akhlak mulia, guru menerapkan nilai murni kepada murid-muridnya. Guru memindahkan budaya dan peradaban bangsa dari generasi ke generasi seterusnya. Sejarah telah menunjukkan bahawa sumbangan dan khidmat kaum guru dalam pendidikan, telah memberi impak yang sangat berharga dalam membina insan berilmu dan berpendidikan. Rasulullah Saw. ada bersabda: AL‘Ulama’ warasatul anbiya’  maksudnya ulama’ adalah waris para nabi-nabi r.a.  Maksud dari hadith ini, ialah bahawa ulama berperanan menyebarkan ilmu untuk menyelamatkan umat dari segala kesesatan dan kemungkaran. Para ulama’ telah melaksanakan amanah  ini dengan penuh tanggungjawab, dimana risalah para anbiya’ dapat disampaikan kepada umat dengan berkesan. Peranan menyebarkan ilmu ini juga dipikulkan kepada guru-guru, yang merupakan sebahagian daripada tugas ulama. Justeru, guru juga adalah seorang murabbi  dan muaddib, kerana mereka telah melaksanakan tugas dakwah dan tarbiyah demi untuk kebaikan dan kebahagiaan generasi pelajar di sekolah pada hari ini.
Semua Institusi Pendidikan ABIM memikul amanah melaksanakan Pendidikan Islam. Iaitu pendidikan yang berhasrat melahirkan insan soleh dan umat terpilih, yang disebut dalam al Quran sebagai khaira ummah, iaitu umat yang mengabadikan diri kepada Allah S.W.T. Matlamat pendidikan kita berbeda dari sistem pendidikan sekular. Justeru itu para guru Institusi Pendidikan ABIM diharapkan dapat menterjemah dan menerapkan makna dan hasrat Falsafah Pendidikan Al-Hikmah, bagi merealisasikan lahirnya generasi Ulul Al-Bab.

Dalam usaha menyebarkan ilmu, menanam nilai dan membentuk akhlak murid, terlalu banyak elemen yang boleh mengelirukan dan menyesatkan pelajar dan angkatan muda. Pengaruh negatif yang datang dalam pelbagai bentuk ini, telah mengganggu minda dan emosi pelajar dalam menekuni pengajian mereka di sekolah. Pelajar-pelajar sentiasa terdedah dengan hiburan melampau, muzik dan nyanyian yang mengkhayalkan, filem-filem yang mempamerkan kisah-kisah ganas, lucah, bebas nilai, hidup tanpa agama, pergaulan tanpa batas, arak, dadah dan sebagainya.  Apa pun yang terjadi, tugas dan peranan guru tetap sama, iaitu mendidik, memimpin, melatih, memberi dorongan, menunjuk contoh kepada pelajar, agar hasrat murni dari proses pendidikan ini dapat dicapai dengan jayanya. Guru harus mampu menghadapi segala macam karenah pelajar yang hidup di zaman yang sentiasa berubah. Guru yang berilmu, berkemahiran dan beriltizam dengan kerjayanya, tentunya guru yang berkualiti tinggi, yang sentiasa prihatin dengan setiap perubahan dan perkembangan yang berlaku.  

Semua kaum guru menyedari bahawa tanggung jawab mendidik dan membina pelajar, adalah merupakan amanah yang berat dan sukar.  Semoga dengan semangat jihad dan pengorbanan yang ditunjukkan oleh para ulama’ dan pendidik ummah pada masa lalu, dapat mendorong kita untuk meneruskan usaha yang mulia ini, demi  menyelamatkan umat  dari kemusnahan dan kehancuran. Pada masa yang sama usaha membina dan membangun generasi pelajar dengan roh keimanan dan ketaqwaan, Insya-Allah anda dan kita semua akan tersenarai sebagai generasi khaira ummah yang berperanan menegakkan amar maaruf dan nahi mungkar.

Sesungguhnya Yayasan Takmir Pendidikan sangat berbangga dan amat berbesar hati, atas  kesungguhan saudara dan saudari, yang berkhidmat sebagai guru di semua Institusi Pendidikan ABIM dalam tempoh sekian lama, sebenarnya guru-guru telah menunjukkan hasil yang membanggakan. Ibubapa  pelajar telah menyatakan penghargaan mereka kapada sekolah dan guru-guru, bahawa SERI dan SEMI ABIM berjaya melahirkan pelajar yang berakhlak mulia, taat mengerjakan solat, mampu dalam berkomunikasi, mempunyai daya memimpin yang baik, serta berdaya kreatif  dan seterusnya  mempunyai daya tahan dalam menempuh cabaran zaman ini. Semoga Allah SWT., merestui dan meredhai perjuangan  ini sebagai amal soleh, yang menjadi rebutan dan pilihan para syuhada’ dan mutaqin. Selamat hari guru. Wabillahitaufiq 

Walhidayah.Wasssalamualaikum wbt.

Salam hormat daripada,
Mahyuddin  Haji Shaari
KPP Yayasan Takmir Pendidikan
Kajang 14 Mei 2013

PERUTUSAN HARI GURU TAHUN 2013

Bismillahir Rahmannir Rahim
 
Alhamdulillah segala puji dan syukur dipanjatkan kepada Allah SWT, dengan taufiq dan ‘inayah-Allah kita dapat  meneruskan usaha mendidik dan mengasuh generasi muda muslim ke arah meninggikan martabat insan sebagai makhluk Allah yang bersyukur. Ucapan selawat dan salam ditujukan kepada Baginda  Nabi Muhammad SAW, dan ahli keluarga baginda, serta sahabat-sahabat baginda. Semoga mereka semua sentiasa dalam limpahan rahmat Allah SWT. 

Setiap menjelang 16 Mei kita menyambut dan merayakan Hari Guru. Hari ini guru-guru disambut dan dirai’kan dengan pelbagai acara dan program yang bertujuan untuk menghargai khidmat dan jasa para guru-guru yang kita sayangi. Kerana mereka telah mencurahkan tenaga dan usaha yang mulia kepada murid dan anak didik mereka. Yayasan Takmir Pendidikan mengucapkan setinggi-tinggi penghargaan dan tahniah kepada guru-guru, para pendidik, kakitangan dan semua warga sekolah, yang telah dan sedang memberi khidmat kepada institusi pendidikan Jemaah; sama ada di sekolah-sekolah Rendah dan Menengah Islam ABIM, dan juga di Taman Asuhan Kanak-Kanak Islam (TASKI) serta kelas-kelas Tahfiz di seluruh negara.
Semua orang faham dan mengerti bahawa tanpa guru tiada sekolah, tiada pengajaran dan pembelajaran, tanpa guru ilmu tidak berkembang, tanpa guru yang mengajar dan mendidik manusia tidak terdidik dan mendapat ilmu. Sekiranya guru tidak menyebar dan menumpahkan ilmu, manusia tidak dapat mencipta budaya dan membina tamadun. Tugas dan tanggungjawab guru amat penting, kompleks dan mencabar. Justeru itu khidmat para guru hendaklah dihargai dan disanjungi.

Guru juga berperanan membina potensi manusia, Dr. Hassan Langgulung menegaskan, “Bahawa pendidikan sebagai pengembangan potensi, dapat diumpamakan seperti  pertumbuhan dan perkembangan bunga-bunga, di mana potensi-potensi tersembunyi yang ada pada benih, berkembang menjadi bunga yang matang dan mekar. Sebagai bandingannya, kanak-kanak itu adalah benih di mana terdapat potensi-potensi yang masih tersembunyi dan tidak nampak. Guru adalah tukang kebun yang menerusi kemesraan dan pemeliharaannya yang cermat, dapat  membuka rahsia potensi-potensi yang tersembunyi ini. Dan pendidikan adalah proses mengajar berkebun yang dengan itu kebolehan-kebolehan yang tidak nampak menjadi nampak, melalui pilihan dan penggunaan yang bijak terhadap baja yang sesuai.
Islam  memberi kedudukan yang tinggi kepada orang yang berilmu dan beriman, di mana mereka menggunakan ilmu dan kemahiran yang ada pada diri mereka untuk mendidik dan mengajar orang lain. 

Firman Allah:
"Nescaya Allah mengangkat (darjat) orang yang beriman di antara kamu  dan orang yang diberi ilmu beberapa darajat, dan Allah mengetahui apa yang kamu kerjakan”. (al Mujadalah: 11)
Ayat ini menjelaskan bahawa Allah Swt. mengangkat kedudukan orang yang beriman dan yang diberi ilmu pengetahuan kepada kedudukan yang istimewa. Kerana mereka mengamal dan menggunakan ilmu yang mereka miliki untuk menyebarkannya kepada orang lain. Sebuah hadith Rasulullah Saw. menjelaskan bahawa “Sampaikanlah daripada aku walaupun satu ayat”.

Banyak pihak merasa bimbang, bahawa ramai anak muda lepasan sekolah tidak menyedari bahawa gurulah yang mengajar dan membebaskan mereka dari belenggu kejahilan dan kebodohan, guru menyampaikan  kepada mereka ilmu dan kemahiran, guru yang memimpin dan mencetuskan minda mereka untuk  berkarya dan berfikir, guru membina adab dan membentuk akhlak, guru menunjukkan jalan yang benar dan selamat. Tegasnya guru sangat berjasa kepada pelajar, masyarakat dan negara.  
Sesungguhnya Hari Guru ini disambut dan dirayakan pada setiap tahun, adalah bertujuan untuk memperingati dan menghargai jasa guru-guru sebagai pendidik dan pengasuh anak bangsa. Sambutan ini diharapkan dapat memberi kesedaran serta meningkatkan keinsafan kepada anak didik, khususnya para pelajar-pelajar dan masyarakat seluruhnya. Dengan  pengertian dan kefahaman bahawa guru adalah tunjang utama dalam membangun tamadun dan budaya ummat. Sejarah membuktikan bahawa  kejayaan  dan kebesaran umat Islam zaman dahulu, adalah disebabkan mereka mengambil berat terhadap perkembangan ilmu dan menghargai khidmat para guru; yang terdiri daripada para ‘alim ulamak, ahli  fikir dan ilmuan dalam semua bidang ilmu pengetahuan.

Guru menekuni tugasnya dalam menyebarkan ilmu dan kefahaman, Guru menanam benih keimanan dan akhlak mulia, guru menerapkan nilai murni kepada murid-muridnya. Guru memindahkan budaya dan peradaban bangsa dari generasi ke generasi seterusnya. Sejarah telah menunjukkan bahawa sumbangan dan khidmat kaum guru dalam pendidikan, telah memberi impak yang sangat berharga dalam membina insan berilmu dan berpendidikan. Rasulullah Saw. ada bersabda: AL‘Ulama’ warasatul anbiya’  maksudnya ulama’ adalah waris para nabi-nabi r.a.  Maksud dari hadith ini, ialah bahawa ulama berperanan menyebarkan ilmu untuk menyelamatkan umat dari segala kesesatan dan kemungkaran. Para ulama’ telah melaksanakan amanah  ini dengan penuh tanggungjawab, dimana risalah para anbiya’ dapat disampaikan kepada umat dengan berkesan. Peranan menyebarkan ilmu ini juga dipikulkan kepada guru-guru, yang merupakan sebahagian daripada tugas ulama. Justeru, guru juga adalah seorang murabbi  dan muaddib, kerana mereka telah melaksanakan tugas dakwah dan tarbiyah demi untuk kebaikan dan kebahagiaan generasi pelajar di sekolah pada hari ini.
Semua Institusi Pendidikan ABIM memikul amanah melaksanakan Pendidikan Islam. Iaitu pendidikan yang berhasrat melahirkan insan soleh dan umat terpilih, yang disebut dalam al Quran sebagai khaira ummah, iaitu umat yang mengabadikan diri kepada Allah S.W.T. Matlamat pendidikan kita berbeda dari sistem pendidikan sekular. Justeru itu para guru Institusi Pendidikan ABIM diharapkan dapat menterjemah dan menerapkan makna dan hasrat Falsafah Pendidikan Al-Hikmah, bagi merealisasikan lahirnya generasi Ulul Al-Bab.

Dalam usaha menyebarkan ilmu, menanam nilai dan membentuk akhlak murid, terlalu banyak elemen yang boleh mengelirukan dan menyesatkan pelajar dan angkatan muda. Pengaruh negatif yang datang dalam pelbagai bentuk ini, telah mengganggu minda dan emosi pelajar dalam menekuni pengajian mereka di sekolah. Pelajar-pelajar sentiasa terdedah dengan hiburan melampau, muzik dan nyanyian yang mengkhayalkan, filem-filem yang mempamerkan kisah-kisah ganas, lucah, bebas nilai, hidup tanpa agama, pergaulan tanpa batas, arak, dadah dan sebagainya.  Apa pun yang terjadi, tugas dan peranan guru tetap sama, iaitu mendidik, memimpin, melatih, memberi dorongan, menunjuk contoh kepada pelajar, agar hasrat murni dari proses pendidikan ini dapat dicapai dengan jayanya. Guru harus mampu menghadapi segala macam karenah pelajar yang hidup di zaman yang sentiasa berubah. Guru yang berilmu, berkemahiran dan beriltizam dengan kerjayanya, tentunya guru yang berkualiti tinggi, yang sentiasa prihatin dengan setiap perubahan dan perkembangan yang berlaku.  

Semua kaum guru menyedari bahawa tanggung jawab mendidik dan membina pelajar, adalah merupakan amanah yang berat dan sukar.  Semoga dengan semangat jihad dan pengorbanan yang ditunjukkan oleh para ulama’ dan pendidik ummah pada masa lalu, dapat mendorong kita untuk meneruskan usaha yang mulia ini, demi  menyelamatkan umat  dari kemusnahan dan kehancuran. Pada masa yang sama usaha membina dan membangun generasi pelajar dengan roh keimanan dan ketaqwaan, Insya-Allah anda dan kita semua akan tersenarai sebagai generasi khaira ummah yang berperanan menegakkan amar maaruf dan nahi mungkar.

Sesungguhnya Yayasan Takmir Pendidikan sangat berbangga dan amat berbesar hati, atas  kesungguhan saudara dan saudari, yang berkhidmat sebagai guru di semua Institusi Pendidikan ABIM dalam tempoh sekian lama, sebenarnya guru-guru telah menunjukkan hasil yang membanggakan. Ibubapa  pelajar telah menyatakan penghargaan mereka kapada sekolah dan guru-guru, bahawa SERI dan SEMI ABIM berjaya melahirkan pelajar yang berakhlak mulia, taat mengerjakan solat, mampu dalam berkomunikasi, mempunyai daya memimpin yang baik, serta berdaya kreatif  dan seterusnya  mempunyai daya tahan dalam menempuh cabaran zaman ini. Semoga Allah SWT., merestui dan meredhai perjuangan  ini sebagai amal soleh, yang menjadi rebutan dan pilihan para syuhada’ dan mutaqin. Selamat hari guru. Wabillahitaufiq 

Walhidayah.Wasssalamualaikum wbt.

Salam hormat daripada,
Mahyuddin  Haji Shaari
KPP Yayasan Takmir Pendidikan
Kajang 14 Mei 2013

Rabu, 8 Mei 2013

Permohonan Pendaftaran Tahun 1 sesi 2014 telah ditutup


Permohonan Pendaftaran Tahun 1 sesi 2014 telah ditutup hari ini. Sekian, harap maklum.

Permohonan Pendaftaran Tahun 1 sesi 2014 telah ditutup


Permohonan Pendaftaran Tahun 1 sesi 2014 telah ditutup hari ini. Sekian, harap maklum.

Jumaat, 3 Mei 2013

6hb Mei Cuti. Selamat Mengundi.



Semua rakyat Malaysia yang telah mendaftar sebagai pengundi akan melaksanakan tanggungjawab  mereka untuk mengundi pada 5hb Mei 2013.

Oleh itu SERI dan SEMI akan bercuti ganti pada 6hb Mei 2013 (Isnin) untuk memberi peluang kepada semua guru, staf serta ibu bapa yang jauh untuk pulang melaksanakan tanggungjawab sebagai rakyat Malaysia.

Admin mengucapkan Selamat Mengundi dan berhati-hati di jalanraya.

6hb Mei Cuti. Selamat Mengundi.



Semua rakyat Malaysia yang telah mendaftar sebagai pengundi akan melaksanakan tanggungjawab  mereka untuk mengundi pada 5hb Mei 2013.

Oleh itu SERI dan SEMI akan bercuti ganti pada 6hb Mei 2013 (Isnin) untuk memberi peluang kepada semua guru, staf serta ibu bapa yang jauh untuk pulang melaksanakan tanggungjawab sebagai rakyat Malaysia.

Admin mengucapkan Selamat Mengundi dan berhati-hati di jalanraya.

Khamis, 2 Mei 2013

Antara menarik Mei, Jun


Program-program yang akan dilaksanakan sepanjang bulan Mei dan Jun ialah peperiksaan pertengahan Tahun, Ihtifal Sukan Kebangsaan, Kem Anak Soleh dan Hari Muzakarah.

Maklumat program tersebut boleh didapati di dalam makluman Mei-Jun  yang telah diedarkan kepada murid-murid SERI.

Antara menarik Mei, Jun


Program-program yang akan dilaksanakan sepanjang bulan Mei dan Jun ialah peperiksaan pertengahan Tahun, Ihtifal Sukan Kebangsaan, Kem Anak Soleh dan Hari Muzakarah.

Maklumat program tersebut boleh didapati di dalam makluman Mei-Jun  yang telah diedarkan kepada murid-murid SERI.